Datenkompetenzzentrum „QUADRIGA“ gestartet
In einer zunehmend digitalisierten Welt souverän mit Daten umzugehen, ist das Ziel von QUADRIGA, das neue Berlin-Brandenburgische Datenkompetenzzentrum für Digital Humanities, Verwaltungswissenschaft, Informatik und Informationswissenschaft. Die Fachhochschule Potsdam ist Teil des Verbundprojekts, das vom Bundesministerium für Bildung und Forschung mit rund drei Millionen Euro gefördert wird.
Weitere Partner*innen sind die Universität Potsdam (Verbundleitung), die Filmuniversität Babelsberg KONRAD WOLF, Fraunhofer FOKUS, die Freie Universität Berlin, die Humboldt-Universität zu Berlin, die Technische Universität Berlin und die Gesellschaft für Informatik. Das zunächst über drei Jahre laufende Projekt führt Forschungs-, Lern-, und Vernetzungsorte über datenbasierte Fallstudien und Bildungsangebote zusammen.
Das Datenkompetenzzentrum vereint die vier Disziplinen Digital Humanities, Verwaltungswissenschaft, Informatik und Informationswissenschaft entlang der Datentypen Text, Tabelle und bewegtes Bild am Wissenschaftsstandort Berlin-Brandenburg. QUADRIGA schafft für Gesellschaft, Politik und Verwaltung Begegnungsorte zur Erfassung, Aufbereitung, Nutzung und Analyse von Daten, während Wissenschaftler*innen aller Karrierestufen Ressourcen für den souveränen Umgang mit Daten zur Verfügung gestellt werden.
„Es freut mich besonders, dass ein Schwerpunkt des Projekts auf Verwaltungsdaten liegt, die, wie Forschungsdaten, auch Grundlage für Nachnutzung und Weiterverwertung sein können und bisher meist zu wenig Beachtung finden. Durch die Einbindung der Informationswissenschaft als Basiswissenschaft können wir zudem auf vorhandene Expertise im Bereich Data Science und Data Stewardship zurückgreifen, um die Anwendungsdomänen Digital Humanities und Verwaltungswissenschaft qualifiziert zu unterstützen“, fasst Prof. Dr. Heike Neuroth, Professorin für Bibliothekswissenschaft am Fachbereich Informationswissenschaft, ihr Engagement für QUADRIGA zusammen.
Mittels Fallstudien werden in den Forschungsorten spezifische Fragestellungen behandelt. In den Lernorten wiederum sollen Datensätze, Standards und Methoden in digitale Bildungsangebote transformiert werden. Assessment-Werkzeuge verbinden Forschungs- und Lernorte auf Basis eines optimierten Datenkompetenzframeworks und ermöglichen Forschenden, ihre Datenkompetenzen entlang des Datenflusses zuzuordnen. Mit einem eigenen Suchwerkzeug wollen die Projektverantwortlichen die Bildungsangebote auf der Datenkompetenzplattform QUADRIGA Space bündeln.
Eingeworben wurde das Projekt im Rahmen der Richtlinie zur Förderung von Projekten zum Aufbau von Datenkompetenzzentren in der Wissenschaft. Der Förderanteil der Fachhochschule Potsdam liegt bei ca. 260.000 Euro.
Informationen zum Projekt
https://www.fh-potsdam.de/studium-weiterbildung/projekte/quadriga
